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I. 모고 2023 상상로스쿨 모의고사 1회(언어) 2025 김재형 모의고사 4회 (추리) II. 목표 : ⇀ 언어 : -2.5 제시문/65min 비슷한 건 다른 것 ★ : 기본인 재독해를 자꾸 안 하고,, 재독해 STEP1)이 안 되면 다른 것도 할 수 없다. 기본에 충실하자. 문제가 어려울수록 재독해! 재독해! 재독해! 시험에서 이럴까봐 진짜 두렵다. 한 문제를 풀더라도 행동강령준수해서 풀기. ⇀ 추리 : 120min 실행 ★★ : 1-10번에 해당하는 1set은 실행을 꾸역꾸역해서 시간 부족했는데 2set부터는 실행을 1…
I. 모고 2025 김재형 모의고사 3회(추리) II. 목표 : ⇀ 추리 : 120min 실행 ★★ : 의식적으로 실행을 다 해보려고 했는데, 25번 대 쯤 가니까 글이 눈에서 튕겨지고 눈이 팽팽 도는 것 같았다. 그래서 문장 단위별로 대응만 시키고 관계 파악이나 실행 부분에서 미흡했다. 체력이 지쳤을 때 꾸역꾸역 관계 실행하는 연습은 계속 해야 한다. (하루 공부 끝내기 전에 38, 39번에 해당하는 문제 2문제씩 풀기) III. 목차 추리논증 <8번> - POINT : 계산오류 - WRONG : 처음 풀이 사고 과…
I. 모고 2023 상상로스쿨 모의고사 4회(언어) 2025 김재형 모의고사 1회(추리) II. 목표 : ⇀ 언어 : -2.5 제시문/65min <보기> 문제 끝까지 풀기 ★★★ ⇀ 추리 : 120min 실행 ★★ : 시험이 가까워오니까 해야 할 것들은 안 하고(<보기>의 구획, 실행 끝까지 하기, 선지 간 비교 등) 얼레벌레 넘어간다. 정신차리자. 맞출 것들을 확실하게 맞춰야 흔들리지 않는 기본 점수가 획득된다. 원래 하던대로 하면 똑같은 악순환이다. III. 목차 1. 언어이해 <2번> -…
I. 모고 2023 상상로스쿨 모의고사 3회(언어) 2025 김재형 서바이벌 모의고사 2회(추리) II. 목표 : ⇀ 언어 : -2.5 제시문/65min 행동강령준수 ★★★ : 정답이 안 보일 때, 행동강령을 유의해서 풀려고 했다. <보기>문제에만 가면 한 제시문의 마지막 문제라서 그런가 빨리 풀고 넘어가고 싶은 마음에 <보기> 안의 구획도 잘 안 되고, <보기> 또는 제시문과의 실행도 100% 못 하는 느낌이다. <보기>문제에서의 실행을 연습해야 한다. ⇀ 추리 : 재독해 관계 실행…
I. 모고 추리 2025 조성우 모고 4회 II. 목표 : ⇀ 추리 : 한 문단 전체 재독해 ★★★ III. 목차 추리논증 – 2025 조성우 모고 4회 <8번> - POINT : A의 B - WRONG : 처음 풀이 사고 과정 및 어디서 잘못 됐는지 깨닫기, 교정해야 하는 구체적 부분 ●ㄱ선지에서 A의 B인 어린나이의 미성년자들이 안 보여서 미성년자에만 대응을 하다 보니 맞는 선지로 판별했다. 어린나이의 미성년자=13세 미만/~어린나이의 미성년자=16세 미만 ⇛1. 분설해서 대응point가 맞는…
I. 모고 언어 2025 이원준 모고 5회 추리 2025 조성우 모고 5회 II. 목표 : ⇀ 언어 : 행동강령준수 ★★★ : 한 문제 해결된 것 같다하면 원래 하던 게 안 되는 문제가 생긴다. 분설이 좀 된다 생각했는데, 재독해 하러 가서 한 문단을 안 읽기도 하고... 해야 하는 것을 기계적으로 해야 한다. [언어에서 해야 하는 것] 목표 : 행동강령 준수 사실일치 문제보고 선지에서 구획POINT 추출 제시문으로 가서 읽으면서 1) * 특히, 첫 문단에서 구획 POINT 및 앞으로의 서술 방향 잡기 2) 문단 간 관계 유의…
I. 모고 언어 2018 문덕윤 모고 2회 추리 2025 조성우 모고 3회 II. 목표 : ⇀ 언어 : 정답이 안 보일 때, 1. 1~5번 선지 ALL 분설 1번 선지부터 다시, 2. STEP1) 3. STEP2) 분설해야 처음에 안 보였던 게 보일 수 있다. ★★★ : 의식적으로 안 보일 때, 분설하려고 갔었는데, 실행이(STEP2) 잘 안된 것 같다. ⇀ 추리 : 분설 ★★★ ⇀ 해야 할 것 : 재독해 성실히 과제) 꾸역꾸역, 단어, 문장 실행연습 → 하루 2문제씩 39-40번 문제에 해당하는 문제 풀기 …
I. 모고 언어 2022 윤상근 모고 3회 추리 2025 조성우 모고 1회 II. 목표 : ⇀ 언어 : A의/ B 끊기(=비슷한 건 다른 것) ★★ ⇀ 해야 할 것 : 분설 ⇀ 추리 : 흐릿한 걸 선명하게 ★★★ ⇀ 해야 할 것 : 분설 III. 목차 1. 언어이해 – 2022 윤상근 모고 3회 <6번> - POINT : <보기>문제 = 1. 보기 대응 2. 제시문 대응 - WRONG : 처음 풀이 사고 과정 및 어디서 잘못 됐는지 깨닫기, 교정해야 하는 구체적 부분 ① 노조법에서 정…
I. 모고 언어 2025 이원준 모고 5회 추리 2023 조성우 모고 8회 II. 목표 : ⇀ 언어 : A의/ B 끊기(=비슷한 건 다른 것) ★★ ⇀ 해야 할 것 : 분설 ⇀ 추리 : 흐릿한 걸 선명하게 ★★★ ⇀ 해야 할 것 : 분설 ⇛ 이전에 풀었던 문제들 분류하는 과정에서 모아서 보게 되었는데, 앞으로 리트 보기 전까지 내가 해야하는 것은 A의 B, 비슷한 건 다르게 보기인 것 같다. 문제 풀 때 틀리는 이유 90%이상이 비슷한 걸 같다고 봐서 제시문 차원에서는 관계 구획이 안되고, 선지 차원에서는 대응POINT를 …
Caption 메가 25년 1회 언어이해 목표 감잡기. 목표 달성 정도 soso.. 2번 point 비판문제 / 함수 추출 대응일 수 있지만, 해당 문제는 사실일치(기각)처럼 푸는 문제였음 / 기본적으로 차원구획배치는 맞더라도.. 강화약화처럼 푼다? wrong & key 감을 못잡음. 왜? _ 비판 문제의 전형성에서 벗어나자 당황했음 (보통의 비판문제: 다른 입장에서 할 수 있는 말 / 같은 입장 기각 / 해당부분에서 변수추출 대응 ) …
